Translate this Article?

Selasa, 28 Mei 2019

Grammar Quiz N5


Kuis Tata Bahasa N5

Quiz 文法 N5 (001)
私 (わたし) は 友達 (ともだち) ___ 食 (た) べます。
1.は
2.が
3.と
4.や

答え:3
私 (わたし) は 友達 (ともだち) と 食 (た) べます。
Saya makan dengan teman.

Penjelasan:
A と B
Bermakna = A dengan B
と untuk soal ini artinya "dengan".

Quiz 文法 N5 (002)
A: この かばん は 誰 (だれ) の ですか。
B: あっ、私 (わたし)___です。
1.と
2.の
3.が
4.を

答え:2
A: この かばん は 誰 (だれ) の ですか。
Tas ini punya siapa?,
B: あっ、私(わたし)のです。
Oh! itu punya saya.

Penjelasan:
A の B
Bermakna = B dimiliki oleh A
の pada soal ini menunjukkan suatu kepemilikan

Kenapa B tidak menjawab "あっ、私(わたし)のかさです"?
Orang Jepang selalu menghindari pengulangan kata benda selagi kedua pembicara paham konteksnya.

Meskipun B mengatakan "私のです" A sudah tahu bahwa benda yang tidak disebutkan oleh B itu adalah sebuah tas milik si B. Lagipula, A Terlebih dahulu menyebutkan かばん。

Quiz 文法 N5 (003)
あなた は どこ _____ きましたか
1.から
2.まで
3.かな
4.かしら

答え:1
あなた は どこ から 来 (き) ましたか
Kamu berasal dari mana?

Penjelasan:
どこ から 来ましたか
Menanyakan asal negara bisa di jawab:
インドネシアから来ました
Saya dari Indonesia

Quiz 文法 N5 (004)
A: この ケーキ は ______ 、おいしい です ね。
B: はい、でも 高 (たか) い です。
1.甘 (あま) い
2.甘くて
3.甘いで
4.甘くありません

答え:2
A: この ケーキ は 甘くて 、おいしい です ね。
B: はい、でも 高 (たか) い です。
A: Kue ini manis dan enak ya
B: Iya, tapi mahal (T_T)

Penjelasan:
Menyambung Kata Sifat -i

Pola:
KS-i hilangkan -い lalu tambah くて

甘い → 甘 → 甘くて

Quiz 文法 N5 (005)
メダン は きれい ____、安全 (あんぜん) です.
1.ので
2.こと
3.ですが
4.で

答え:4番
メダン は きれい で、安全 (あんぜん) です.
Medan bersih dan aman

* きれいmemiliki 2 arti, yaitu: cantik dan bersih.

Penjelasan:
Menyambung Kata Sifat -na

Pola:
KS-na hilangkan na lalu tambah で

きれい な → きれい → きれい で

Quiz 文法 N5 (006)
四時 (よじ) ____ 五時 ____ 勉強 (べんきょう) します。
1.から、だから
2.ので、まで
3.から、まで
4.まで、から

答え:3番
四時 (よじ) から 五時 まで 勉強 (べんきょう) します。
Belajar dari jam 4 sampai   jam 5.

Penjelasan:
Pola:
____ から ____ まで
Dari ____ sampai ____

Contoh lain:
A: 冬 (ふゆ) は いつ ですか
B: 十二月 (じゅうにがつ) から ニ月 (にがつ) まで

A: Musim salju kapan?
B: Dari Desember sampai Februari

Quiz 文法 N5 (007)
昨日 (きのう)、雨 (あめ) ____。
1.です
2.でした
3.では ありません
4.ですた

答え:2番
昨日 (きのう)、雨 (あめ) でした。
Kemarin, hujan

Penjelasan:
Kinou berarti lampau jadi deshita.

です ⇒ Positif sekarang
でした ⇒ Positif lampau

では ありません ⇒ Negatif sekarang
では ありません でした ⇒ Negatif lampau

Quiz 文法 N5 (008)
「Ingin Pergi」の 日本語 は 何 (なん) です か
1.行 (い) く
2.行きます
3.行きたい
4.行きましょう

答え:3番

Penjelasan:
Menyatakan "ingin" melakukan KK

Pola:
KK -masu + hilangkan masu + ~たい

行きます → 行き → 行きたい

Quiz 文法 N5 (009)
『誰』、この 漢字 (かんじ) の 意味 (いみ) は 何?
1.Apa
2.Siapa
3.Kapan
4.Dimana

答え:2番

何 (なに) = Apa?
誰 (だれ) = Siapa?
いつ = Kapan?
どこ = Dimana?
なぜ = Mengapa?
どう = Bagaimana?

Quiz 文法 N5 (010)
食 (た) べる ______、手 (て) を 洗 (あら) った ほうが いい よ。
1.あとで
2.から
3.あとは
4.前 (まえ) に

答え:4番
食 (た) べる 前に、手 (て) を 洗 (あら) った ほうが いい よ。
Sebelum makan, sebaiknya cuci tangan.

Pola:
A まえに B
A = Kata kerja bentuk kamus.
Bermakna sebelum melakukan A, akan melakukan B terlebih dahulu.

Sabtu, 18 Mei 2019

Menyatakan Keinginan dalam Bahasa Jepang, Gimana ya? Temukan caranya disini!


Konnichiwa mina-san! Ogenki desu ka? Hisashiburi da ne!

Well.. Btw, bagaimana kalo hari ini kita mencoba mengungkapkan keinginan dalam Bahasa Jepang?

Secara ini penting untuk dipelajari.
Yosh, langsung kita mulai saja.

さー、始めましょう!

Kalimat menyatakan keinginan ini di bagi menjadi dua, yaitu:
1. Menyatakan keinginan untuk kata kerja
2. Menyatakan keinginan untuk kata benda

Nah, langsung saja kita bahasa yang pertama.

MENYATAKAN KEINGINAN KATA KERJA atau KK (~たい)

Pertama, sebelum kamu belajar menyatakan keinginan ini, kamu harus tahu dulu cara merubah KK ke dalam bentuk ~masu.

Bagi yang sudah, coba perhatikan kalimat di bawah ini! 



Watashi wa ocha o nomitai 
私はお茶を飲みたい
Saya ingin minum teh
Apakah ada yang berbeda dalam akhiran kata kerjanya? 

Yap, benar KK nomimasu berubah menjadi nomitai. 

Liat perbedaan nya di bawah ini.

飲みます (Nomimasu) = minum
飲みたい (Nomitai) = ingin minum

Dari sini dapat kita katakan bahwa ~tai artinya adalah "ingin" 

Sekarang kita sudah tahu bahwa ~tai digunakan menyatakan keinginan suatu kata kerja.

Namun, apakah kamu sudah mengetahui cara mengubah KK Bentuk ~masu menjadi bentuk ~tai?

Kalo sudah bagus deh, tapi kalo belum gimana? 

Tenang! Saya akan membagikan caranya, yaitu sebagai berikut.
1. Ubah akhiran ~masu menjadi ~tai
2. Udah gitu aja 🤣

Serius cuma gitu? 

Yak, 本気ですよ!

Contoh kata: 
1. 五段動詞 (Golongan 1) 

会います (aimasu) → aitai
立ちます (tachimasu) → tachitai
帰ります (kaerimasu) →kaeritai

遊びます (asobimasu) → asobitai
読みます (yomimasu) → yomitai
死にます (shinimasu) → shinitai

書きます (kakimasu) → kakitai
泳ぎます (oyogimasu) → oyogitai
話します (hanashimasu) → hanashitai

2. 一段動詞 (Golongan 2)

A. 上一段動詞 Kami ichidan doushi
食べます (tabemasu) → tabetai

B. 下一段動詞 Shimo ichidan doushi
見ます (mimasu) → mitai

3. 不規則動詞 (Golongan 3)

A. カ変動詞 Kahen doushi
来ます (kimasu) → kitai

B. サ変動詞 Sahen doushi
します (shimasu) → shitai

Contoh kalimat:

Watashi wa kamera wo kaitai desu.
私はカメラを買いたいです。
Aku ingin membeli kamera

Kimi ni aitai 
君に会いたい
Aku ingin bertemu denganmu

Resutoran de tabetai
レストランで食べたい
Aku ingin makan di restoran

Selanjutnya, pernyataan ini bisa juga digunakan untuk kalimat negatif, seperti "tidak ingin”, juga bentuk kalimat lampau positif maupun negatif. Perubahannya tentu saja berada pada akhiran kata kerja ~tai itu sendiri. 

Bagi yang pernah belajar cara mengubah kata sifat bentuk ~i, pasti sudah langsung bisa perubahan ~tai ini.

Loh, kok bisa gitu?

Karena pada dasarnya perubahannya itu adalah SAMA bahkan PERSIS!

Ga percaya?

Coba lihat dan bandingkan perubahannya di bawah ini.

1. Negatif: ~tai → ~takunai 
Watashi wa kamera o kaitakunai
私はカメラを買いたくない 。
Aku tidak ingin membeli kamera

2. Positif Lampau: ~tai → ~takatta 
Kimi ni aitakatta 
君に会いたかった。
Aku ingin bertemu denganmu 

3. Negatif lampau: ~tai →  ~takunakatta
Resutoran de tabetakunakatta
レストランで食べくなかった。 
Saya tidak ingin makan di restoran

Dan untuk kalimat tanya, untuk yang kesekian kalinya, yaitu hanya tinggal menambahkan partikel KA di akhir kalimat.

Contoh: 
1. Nani o shitai desu ka? 
何をしたいですか 
= Apa yang ingin kamu lakukan?

2. Dare to aitai desu ka? 
誰と会いたいですか
= Kamu ingin bertemu dengan siapa?

3. Doko de tabetai desu ka?
どこで食べたいですか
= Dimana kamu ingin makan?

MENYATAKAN KEINGINAN KATA BENDA atau KB (~欲しい)

Katakanlah menjelang lebaran ini, kita menginginkan baju baru, maka:


Watashi wa atarashii fuku ga hoshii desu.
私は新しい服が欲しいです。
Saya ingin baju baru

Partikel "~ga hoshii" adalah partikel yang menyatakan ingin sesuatu. Jika di Bahasa Indonesiakan maka arti "Hoshii" adalah "ingin/mau".

Perhatikan pola berikut:

KB + が + 欲しい (Hoshii)

Nah, sekarang kita ke contoh kalimat:

Ima, nani ga ichiban hoshii desu ka.
今、何が一番欲しいですか
Sekarang apa yang paling kamu inginkan?

Sama seperti kata tanya di pola kalimat yang lainnya. Jika ingin bertanya "Apa yang kamu inginkan?", maka tempat kata benda tersebut diganti dengan kata tanya "nani"

Contoh:
Nani ga hoshii desu ka
何が欲しいですか。
Apa yang kamu inginkan?

Jika sobat ingin menyatakan "paling diinginkan", maka gunakanlah kata "ichiban".

Contoh:
Kore ga ichiban hoshii desu yo!
これが一番欲しいですよ!
Ini yang paling aku inginkan!

Simple banget kan??

OK, berakhirlah sudah artikel tentang pengunaan imasu dan arimasu serta cara menanyakan dan menyatakan keberadaan ini. 🎉🎆🎉

Sekian artikel ini balik lagi dengan saya di artikel selanjutnya 😁
Bye...
バイクバイ 🖐️ 

Eitss... 血っと待って下さい!
何!1!1 (🤛)

sebelum kamu meninggalkan artikel ini ada baiknya jika kamu meninggalkan komentar juga.

Ty, Thx, Tq, Tengkyu 🤦🤦
サンキュウ (39)

ラスト : JANGAN LUPA SHARE YA
お疲れ様でした。

Rabu, 15 Mei 2019

Pola Kalimat Imasu dan Arimasu


Konnichiwa, minna
今日は、みんな


Hari ini, saya akan membahas fungsi serta penggunaan pola kalimat imasu dan arimasu dalam menanyakan juga menyatakan keberadaan.

Pertama-tama, kita bahas dulu bentuk kamus dari ke-2 kata ini.
Imasu  berasal dari いる iru (golongan 2)
Arimasu berasal dari ある aru (golongan 1)

Secara harfiah imasu dan arimasu artinya sama, yaitu "ada" dan digunakan untuk menyatakan keberadaan seseorang atau sebuah benda.

Yak, setelah membahas persamaannya, sekarang kita tinggal membahas perbedaannya.
Cekidot! 
Imasu digunakan untuk makhluk hidup (bergerak)
Arimasu digunakan untuk benda mati (tidak bergerak)

Ok, Kita langsung masuk ke contohnya saja.
Saya ada di rumah
Pake imasu atau arimasu?
Yap, 100% untuk kamu yang menjawab imasu
Karena saya adalah manusia (makhluk hidup), maka digunakan lah IMASU.
Jadi, saya ada di rumah bahasa Jepang nya adalah 
私は家にいます
watashi wa ie ni imasu 

Selanjutnya kita bahas penggunaan arimasu.
Buku kamu ada di kelas 
貴方の本は教室があります
Anata no hon wa kyoushitsu ga arimasu
= Buku kamu ada di kelas
Karena buku benda mati, maka yang digunakan adalah ARIMASU.

Sampai disini faham?
Kalo faham, mari kita lanjutkan!

Imasu untuk Menanyakan dan Menyatakan Keberadaan

Subjek + K.tanya + に + います + か + ?

Contoh: 
1. Sekarang Ken ada dimana?
= 今、ケンさんはどこにいますか? (Ima, Ken-san wa doko ni imasu ka)

Untuk menanyakan kita cukup menambahkan partikel "ka" dalam kalimat sehingga kalimat tersebut menjadi sebuah pertanyaan 

Untuk menjawab pertanyaan di atas kita cukup menggunakan pola berikut ini.

Subjek + Tempat + に + います

Sehingga menjadi: 
ケンさんはレストランにいます (Ima, Ken-san wa resutoran ni imasu)
= Saat ini, ken ada di restoran

Begitulah, mudah difahami kan?
Oh.. ya untuk menyatakan "tidak ada" 
Maka cukup mengubah imasu menjadi imasen dan arimasu menjadi arimasen

Contoh:
1. 彼はカンティンにいません (Kare wa kantin ni imasen)
= Dia gak ada di kantin.

2. 教室にはほうきがありません (Kyoushitsu ni wa houki ga arimasen)
= Di kelas tidak ada sapu :(

Imasu dan Arimasu untuk Menyatakan Posisi atau Letak sesuatu

Pola Kalimatnya:

KB1 + は + KB 2 + の + Posisi + が + います/あります
KB 1 ada di (posisi) KB2

Contoh:
1. Kaiwa dengan imasu
A: 青先生はどこにいますか (Ao-sensei wa doko ni imasu ka)
= Pak Ao ada di mana?

B: ヤンティ先生の隣にいます (Yanti-sensei no tonari ni imasu)
= Ada di sebelah Bu Yanti.

2. Kaiwa dengan arimasu
A: すみません、保見箱はどこにありますか (sumimasen, gomibako wa doko ni arimasuka)
= Permisi, tong sampah ada di mana?

B: 棚の横にあります (tana no yoko ni arimasu)
= Ada di samping rak.

Nah, ada yang aneh?
100! Untuk kamu yang menjawab tonari dan yoko.

Tonari dan Yoko pada dasarnya memiliki arti yang sama, yaitu di sebelah atau di samping

Terus apa yang membedakannya dong?

Sama hal nya seperti imasu dan arimasu
Jadi, kira-kira seperti ini:
Imasu (ada), Tonari (samping) untuk Makhluk hidup atau yang bergerak
Arimasu (ada), Yoko (samping) untuk Benda mati atau yang tidak bergerak.

Nah, mudah kan membedakan keduanya?

Untuk letak lainnya tinggal kamu ganti saja posisinya dengan kosa-kata berikut ini.

Pola -te imasu untuk menanyakan dan menyatakan kegiatan yang sedang berlangsung.

Subjek + KB + を + KK bentuk -て + います

Contoh:
A: 貴方は何をしていますか? (anata wa nani o shite imasu ka?)
= Kamu sedang melakukan apa?

B: 私は図書館に本を読んでいま (watashi wa toshokan ni hon o yonde imasu)
= Saya sedang membaca buku di perpustakaan

Sekarang saatnya untuk mengakhiri artikel ini :'( 
Sebagai penutup berikut beberapa contoh imasu dan arimasu agar kamu bisa lebih memahami materi hari ini.

1. どこで砂糖があります、そこも蟻がいます (doko de satou ga arimasu, soko mo ari ga imasu)
= Dimana ada gula, disitu pun ada semut [koq jadi pribahasa?] Gpp lah :v

2. ご飯があります、でも野菜がありません (gohan ga arimasu, demo yasai ga arimasen)
= Ada nasi, tapi tak ada sayur [udah kasih garam aja] 🤣

3. ここは山があります、あそこも山があります (koko wa yama ga arimasu, asoko mo yama ga arimasu)
= Disini ada gunung, disana juga ada gunung [mirip lagu ya~] 🤦🏻

4. お金がありませんだから、私はアイスクリムを買うことが出来ません (~_~メ)
Okane ga arimasen dakara, watashi wa aisu kurimu o kau koto ga dekimasen
= Karena ga ada uang, saya ga bisa beli es krim [kasian bgtz ya]

5. その筆箱の中は鉛筆と消しゴムがあります (sono fudebako no naka wa enpitsu to keshigomu ga arimasu)
= Di dalam kotak pensil itu ada pensil dan setip.

6. 貴方はどこにいますか、私はここに貴方を待っているよ (anata wa doko ni imasu ka, watashi wa koko ni anata o matte iru yo)
= Kamu ada dimana? Aku sedang menunggumu disini lo~ [怖い!]

7. カレンダーはホワイトボードの横があります (karendaa wa howaitoboodo no yoko ga arimasu)
= Kalender ada di samping white board (papan tulis putih)

8. ユイ先生は夜神先生の隣がいます (Yui sensei wa Yagami sensei no tonari ga imasu)
= Yui sensei ada di sebelah Yagami sensei

Contohnya 8 aja cukup?
Atau malah kebanyakan? 😅😎

Ok, berakhirlah sudah artikel tentang pengunaan imasu dan arimasu serta cara menanyakan dan menyatakan keberadaan ini. 🎉🎆🎉

Sekian artikel ini balik lagi dengan saya di artikel selanjutnya 😁
Bye...
バイクバイ 🖐️ 

Eitss... 血っと待って下さい!
何!1!1 (🤛)

sebelum kamu meninggalkan artikel ini ada baiknya jika kamu meninggalkan komentar juga.

Ty, Thx, Tq, Tengkyu 🤦🤦
サンキュウ (39)
Kenapa 39?
Karena sankyuu sendiri mirip Bahasa Jepang 3 dan 9, kan?

ラスト : JANGAN LUPA SHARE YA
お疲れ様でした。

Senin, 13 Mei 2019

Daftar buah-buahan dalam Bahasa Jepang LENGKAP!



Ohayou, mina-san
お早う、皆さん

Hari ini, saya akan membagikan nama-nama buah dalam Bahasa Jepang, serta emoji dan gambar sedikit (≧▽≦)

Nama-nama buah berikut banyak menggunakan Katakana karena kebanyakan diserap dari Bahasa Inggris :)

Nah, dari pada kelamaan kuy langsung aja kita mulai!

☆ 果物 Kudamono ☆
   🌟Buah-buahan🌟

1. 🍎 リンゴ ringo : apel
2. 🍊 オレンジ orenji : jeruk
3. 🍌 バナナ banana : pisang
4. 🍉 スイカ suika : semangka
5. 🍓 苺 (いちご) ichigo : stroberi
6. 🍋 レモン remon : lemon
7. 🍑 モモ momo : persik
8. 🍐 なし nashi : pir
9. 🍍パイナップル painappuru : nanas
10. 🍊 みかん mikan : jeruk mandarin
11. 🍇 ぶどう budou : anggur
12. 🥑 アボカド abokado : alpukat
13. 🍒 サクランボ sakuranbo : ceri atau チェリー cherii : ceri
14. 🌰 クリ kuri : kastanye
15. 🥝 キウイ kiui : buah kiwi

Berikut daftar buah-buahan yang gak ada emoji nya :'(


 1. ココナッ kokonattsu : kelapa
 2. うめ ume : prem
 3. あんず anzu : aprikot
 4. アプリコットappurikotto : aprikot
 5. カキ kaki : kesemak
 6. イチジク ichijiku : buah ara
 7. ゆず yuzu : limau
 8. ざくろ zakuro : delima
 9. グアバ guaba : jambu biji
 10. パパイヤ papaiya : pepaya
 11. ジャックフルーツ jakku furuutsu : nangka
 12. ブルーベリー buruuberii : blueberry
 13. ブラックベリー burakkuberii : blackberry
 14. きいちご kiichigo : raspberry
 15. ラズベリー razuberii : raspberry
 16. マンゴ mangoo : mangga
 17. ドリア dorian : durian

Berarti totalnya adalah 15+17 = 32 BUAH.

Sekian artikel ini kembali lagi dengan saya di artikel selanjutnya
Bye.. 

Eitsss... sebelum meninggalkan artikel ini ada baiknya jika anda meninggalkan komentar anda juga.
Ty

1 lagi : JANGAN LUPA SHARE YA
お疲れ様でした。
Kanji A 私 1 B 貴方 C 彼 D
Romaji A Watashi B Anata C Kare D
Arti A Saya B Kamu C Dia D